大家好，如果您还对家乡的小河看图写话不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享家乡的小河看图写话的知识，包括家乡的小河看图写话二年级上册的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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怎样才能写好二年级的看图写话?
1、二年级学生完全不会看图写话，一般有以下几个表现：完全没有思路，不知从何下手；语句不通，前言不搭后语；一句话没写完，就开始写另一句话；用词重复，或者不会用代词，一个名字可以重复出现好多次等等。每次写话，如果是开心的，最后一定是：我好开心，我好高兴啊。
2、根据情景激发趣味 儿 童都有争强好胜的一面，合理选择画面，创设轻松愉快形式多样的竞赛，可激发孩子的“情绪区”，激发他们的思维，让孩子喜欢说，乐与说，争着说，抢着说。这 样，孩子在趣味昂然的情景中尽情投入到看图写话中来，全面活动起来，说自己想说的话，一定能起到事半功倍的作用。
3、二年级看图写话的方法技巧有仔细推敲写话要求找出要素、对比前后图画的不同之处、发挥合理想象丰富语言、按顺序观察才能表达有序、说图片，讲了一件什么事等等。仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。
4、根据情景激发趣味，教师或家长可用生动有趣的语言描绘下图片来激趣。认真观察图画 孩子在写话之前，首先引导孩子观察画面，看清其中的人或物。
5、方法/步骤 1学习看图写话五要素。看图写话要写完整，就必需掌握看图写话的五要素。2即时间、人物、地点、动作和结果。3学写一句话。呈现学生熟悉的画面，让学生看清楚画面的主要内容，画了什么人，什么物，有什么故事，用一句话表述主要意思，注意句子结构完整。4学写三句话。
6、增加识字量。一二年级的小学生，多认识一些汉字，只有好处，没有坏处。道家有云：一生二，二生三，三生万物。汉字就是一，很多小学生缺少这个一。有些小学生在做看图写话的题目时，口头说的出来，但是笔头写不出来，主要的原因就是识字量偏少，无从下笔。
二年级看图写话家乡的小河
1、在我的家乡，有一条美丽的小河。这是一条清澈见底的小河，清得能看见水底的沙粒和已经发黑的树叶。湛蓝的天空上飘着朵朵白云，一座座连绵不断的山峰环绕在小河周围。旁边翠绿的杨柳对着这面明亮的镜子梳着自己柔美的柳条。鲜艳的野花展开飘逸的裙摆，在微风中翩翩起舞。
2、如下：记忆的心扉中，总有些难以忘怀的场景。在我儿时的乐园中，最不能忘记的，也就是家乡的小河了。记得那年春天，清晨的阳光照射在河面。湖底的鱼儿们争相跳出水面，拼命地吸着新鲜的空气，没入水中，吐出的泡泡漂浮于水面，再到炸裂。
3、我的家乡应坑是个美丽的小村子。村里有一条长长的小河。河水一天又一天不停地流着。河水又清又亮，就像一面明亮的大镜子。小朋友们放学经过河边，和伙伴们高兴地述说着一天的趣事。小河边传来一阵阵的欢声笑语。这时候，小河总是绽放着美丽的笑脸。
4、我的家乡很美丽。那里有一条清澈的小河，小河清澈见底，就连旁边的柳树都能清晰地倒影在河水中。岸边还有一条小船，大人们还可以坐着船到河面上捞鱼；岸上还有一颗大果树，果子又大又红，看着就想吃。
5、当寒冷的冬天来临时，河面上出现了一层一层的浓雾，此时此刻，你仿佛像孙悟空一般腾云驾雾。给你一种神秘的感觉。我爱家乡的一山一水，我爱家乡的一草一木，更爱家乡的这条小河。我爱小河的美丽，我爱小河的勤劳，更爱小河那无私无畏的奉献精神。
6、我的家乡，环境优美，绿树成荫。东边的田野上有一条很清很清的小河。河里有鱼。有虾。有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼，这就是我那美丽的家乡。方法/步骤：认真观察看仔细。
看图写话小河,在这副图上看到了些什么,这条小河在哪里,河里有什么…
1、在我的家乡，有一条美丽的小河。这是一条清澈见底的小河，清得能看见水底的沙粒和已经发黑的树叶。湛蓝的天空上飘着朵朵白云，一座座连绵不断的山峰环绕在小河周围。旁边翠绿的杨柳对着这面明亮的镜子梳着自己柔美的柳条。鲜艳的野花展开飘逸的裙摆，在微风中翩翩起舞。
2、我的家乡，环境优美，绿树成荫。东边的田野上有一条很清很清的小河。河里有鱼。有虾。有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼，这就是我那美丽的家乡。方法/步骤：认真观察看仔细。
3、妈妈的看图写话：一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上，绿树成荫、鲜花盛开。小河里，几条小鱼在快活地游来游去。“你说的一点也不好！”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判，我觉得挺好的了，起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。
4、一天，天气晴朗，鸟语花香。鸡妈妈带着小鸡们到田野里玩耍。正在大家玩得开心时，有一只小鸡离开了鸡群，到小河边玩耍。也不知玩了多久，小鸡觉得想家了，可是它找不到妈妈，也找不到回家的路。眼看天色渐渐暗了，吓得它哇哇大哭。
关于家乡的小河看图写话，家乡的小河看图写话二年级上册的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
