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初中英语的看图写话
英语看图写话，给出的单词可以调换位置。看图写话能提升学生运用英语单词，句型及英语写作能力，并且也能反映出初中英语教师的教学能力.所以，在初中英语看图写话教学中，教师应熟练运用各种教学。
与“看图写话”。在课堂教学中我们将对话与看图交替进行。（一） 补全对话补全对话是对英语交际对话教学的最好训练，是学生学习的一个难点，也是学习中的一个重点。
题型为词语配伍和短文理解，比初中英语教学大纲规定得更为具体。写作：第一级的写作题型包括：利用句型转换手段改写句子；写出包括3～5条信息（50词）的信函和便条。初中英语试卷的写作还包括看图填词、看图写话、控制性作文等。语法：第一级的语法与初中英语教学大纲完全一致，以单项填空的形式进行考查。
第八章： 综合填空 第九章： 阅读理解 第十章： 书面表达 1 看图写话 2 看图作文 3 提示作文 第十一章： 综合检测题 综合检测（一） 综合检测（二） 综合检测（三） 综合检测（四） 所有练习均附带参考答案。
芙蓉区四年级下册英语22页看图写话怎么做?
首先芙蓉区小学四年级下册的英语书中第22页的看图写话的图片中出现的是讨论天气的问题，可以以此来设置场景，发挥想象进行拓展。找到图画中的时间、地点、人物和事件这4个要素，用自己的话连成一句完整、通顺的话。要记住正确的观察顺序，这幅图片是小女孩先问，其他人在
翻译英语,6年级的看图写话
床在靠墙的位置，the bed is near the wall，床头有一个相框挂着，是小熊的，theres a photo frame decorated by a little bear 床的右侧有一幅壁画，上面有画着气球。
小明没有带雨伞。走在后面的老师看到了，急忙脱下身上的雨衣给小明穿上，自已却淋着雨。这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说，“老师，我有雨伞，我送您回家吧。”后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小宁你真是个懂事的好学生。”小宁听到老师的话，开心地笑了。
小学3年级看图写话英语小作文，（图中是一面五星红旗，至少写有5句 The five-star red flag， you are my pride！ The five-star red flag， I am proud for you！ Joy for you， I bless for you， your name is more important than my life。
展开全部看图写话《我和星星打电话》一天晚上，我趴在床上，透过窗户，看星星。 无边的夜空中数不清的星星一闪一闪的，美丽极了。 我想：天空中到底有什么东西呢？于是，我就给小星星打了一个电话。 我拿起电话筒，拨通了小星星的号码。 “请问，你是谁呀？”电话筒里传来了小星星有礼貌的声音。
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