今天给各位分享小弟弟不哭看图写话的知识，其中也会对小不点弟弟看图写话进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、弟弟别哭看图写话
- 2、看图写话小弟弟别哭
- 3、小弟弟被果皮滑倒了的看图写话
- 4、二年级看图写话答案
- 5、一年级看图写话写作思路
- 6、看图写话
弟弟别哭看图写话
一个阳光明媚的下午，小明和弟弟在公园里玩捉迷藏，一不小心，弟弟被脚下的石头绊了一下，摔倒了，腿上皮破了，流血了，他疼得哭了起来。小明听到他的哭声，赶紧跑过来，对他说：“别哭，你是男子汉呢！”弟弟听了哥哥的话说：“我不哭了，我是小小男子汉。没关系了！”兄弟俩又开心地玩了起来。
大哥哥说：“小弟弟你别哭了，男子汉，大丈夫，勇敢点，别哭，有什么事就说出来吧”。小弟弟什么也不说，一个劲地哭。大哥哥看了看他的裤子，脏乎乎的，一定是摔了一跤，摔疼了吧？他温和地对小弟弟说：“下次走路要小心哦。
星期天小强去操场玩，半路上，他看见一个小弟弟跑着不小心摔倒了，小弟弟“哇哇”的哭了起来。小强赶紧跑过去扶起小弟弟，说“摔疼了没有啊，以后小心一点，我给你揉揉，小弟弟，不哭了。”小弟弟擦擦眼泪扬起小脸说：“谢谢哥哥。
明明连忙对弟弟说：“弟弟别哭，弟弟别哭，哥哥拿好玩的玩具给你玩。”弟弟哭得更厉害了，还一边哭一边叫：“妈妈，我要妈妈。”弟弟哭得泪水像下雨一样。
小明回头一看原来是骑自行车的小弟弟摔倒了，正在地上哇哇大哭。小明立刻跑过去把小弟弟扶起来安慰他说“小弟弟别哭。”小明又把小弟弟的自己行车扶起来。他看见自行车的踏板有一个螺丝掉了，他就在地上仔细地找了起来，好不容易在花丛边上找到了，小明把螺丝拧上去，用手扳紧了。
线越放越长，风筝越飞越高。突然，风筝被挂在高高的树枝上。小熊怎么弄都弄不下来，于是伤心的哭了。
看图写话小弟弟别哭
1、一个阳光明媚的下午，小明和弟弟在公园里玩捉迷藏，一不小心，弟弟被脚下的石头绊了一下，摔倒了，腿上皮破了，流血了，他疼得哭了起来。小明听到他的哭声，赶紧跑过来，对他说：“别哭，你是男子汉呢！”弟弟听了哥哥的话说：“我不哭了，我是小小男子汉。没关系了！”兄弟俩又开心地玩了起来。
2、星期天小强去操场玩，半路上，他看见一个小弟弟跑着不小心摔倒了，小弟弟“哇哇”的哭了起来。小强赶紧跑过去扶起小弟弟，说“摔疼了没有啊，以后小心一点，我给你揉揉，小弟弟，不哭了。”小弟弟擦擦眼泪扬起小脸说：“谢谢哥哥。
3、有了，他跑到自己的房间拿了一个玩具熊给弟弟玩，明明刚把玩具熊给弟弟，谁知，弟弟一把丢到地板上。哭得比刚才还大声了。明明连忙对弟弟说：“弟弟别哭，弟弟别哭，哥哥拿好玩的玩具给你玩。”弟弟哭得更厉害了，还一边哭一边叫：“妈妈，我要妈妈。”弟弟哭得泪水像下雨一样。
4、放学了，一个大哥哥走在回家的路上，还哼着小曲儿.忽然，他看到一棵大树旁有个小弟弟在哭，哭得可伤心了.大哥哥就走过去问：“你为什么哭啊”？他还拿出餐巾纸给小弟弟擦眼泪，那个小弟弟擦着眼泪，眼睛都哭红了。大哥哥说：“小弟弟你别哭了，男子汉，大丈夫，勇敢点，别哭，有什么事就说出来吧”。
小弟弟被果皮滑倒了的看图写话
1、一个小朋友跑来跑去，不小心踩到了小羽丢的香蕉皮，滑到了，摔了个四脚朝天。小朋友坐在地上，哇哇直哭。这时，一位年轻的阿姨走过来，把小朋友扶了起来。小朋友这才不哭了。小羽知道自己错了，就悄无声息地走了过去，拾起香蕉皮，不好意思地挠着头，红着脸把香蕉皮丢进了垃圾桶里。
2、有一天，小明走在路上吃着香蕉，吃完后把香蕉皮往后一扔，就哼着歌儿继续往前走了。后面的小红端着一盆水大步往前走着，突然，小红踩到了香蕉皮滑倒了，她大喊了一声：“啊！”盆子里的水像魔王一样扑向小明。同时脸盆也扣到了他的头上。
3、今天是星期天，华华出来散步了，他哼着一首小调，兴奋地出来了。忽然，华华被一块香蕉皮滑倒了，他痛得叫了声：“啊呀”。华华摸了摸腿，指着香蕉皮问：“谁扔的？”不过，乖巧懂事的华华还是把香蕉皮扔进了果皮箱里。
4、仔细观察：时间，地点，人物，发生了一件什么事 关注细节：图片上有的动作和表情 想象：人物的心理（心想）、语言 一块香蕉皮 放学路上，小明一边哼着口哨一边津津有味地吃着香蕉。吃完香蕉，小明随手把香蕉皮往后一扔，便大摇大摆地向前走去。
5、他心想：老师经常教育我们要爱护环境，不乱扔垃圾，可我却—想到这，小明惭愧地低下了头。他连忙跑上去扶起了小弟弟，帮小弟弟把眼泪擦干。他红着脸，不好意思地对小弟弟说：“对不起，我再也不乱扔垃圾了！”说完后，小明弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱。
二年级看图写话答案
1、答案如下：小明的奶奶是一位勤劳的老人。这一天，奶奶想：冬天快到了，我要给我的小孙子织件毛衣，冬天到的时候就不会冷了。奶奶戴上老花镜，拿出线团和长针，坐在椅子上开始织毛衣。奶奶一边织一边想象到小孙子穿上毛衣时候的情景，露出了幸福的笑容。
2、写话一：小老鼠玩电脑 一天，小老鼠趁着主人不在家，偷偷溜出去找吃的，走着走着，它发现有一台没关上的电脑。它好奇地走过去，用手碰了碰鼠标。
3、你说：小树被大风吹弯了。我说：那是大风在拥抱小树。你说：小树被大风吹弯了。我说：小树在跟风一起跳舞。你说：小树被大风吹弯了。我说：那树一定很冷，给它穿件衣服。你说：小树被大风吹弯了。我说：那我们去吧小树扶正吧！你说：小树被大风吹弯了。我说：小树不喜欢大风了。
一年级看图写话写作思路
先要看得懂：先观察图片，想一想“主要人物是谁，它遇到了什么事，后来怎样了？”会说就会写：不知怎么写，不知从何写起。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话学习的难点。写话要有顺序：一幅图中的景物有远有近，有上有下，要按观察顺序写。
按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
第二步“想”完成之后，我们就要把想到的事情串成一段话，这一段不是杂乱无章的，是有顺序的，按照什么人什么时间在哪里做什么，最后怎么样，这样的顺序来说。技巧四：动手写话，简称“写”这一步，也至关重要。
认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。春天来了！春天来了！春天是个万物复苏、百花齐放的好季节。小兔、小熊和小象来到花园里种小树苗。
看图写话
1、写作文一：捉迷藏 今天，我和小伙伴们玩了一个非常有趣的游戏——捉迷藏。 我们找了一个宽敞的地方，准备开始游戏了。 首先，我们决定由我来当第一个“迷藏者”。我把眼睛闭上，大家都跑到了不同的地方躲起来。等我数到十，我就可以开始找他们了。 我仔细地找遍了每一个角落，却没有找到任何一个小伙伴。
2、图中的植物绿油油的，长着许多叶子，宛如一把大伞。 微风吹过，叶子轻轻摇曳，仿佛在向我们问好。 仔细观察，发现植物的茎上有些小绒毛，触感软软的，令人感到舒适。 花朵五彩斑斓，有红的、黄的、紫的，吸引了蝴蝶和蜜蜂在花间飞舞，美丽动人。
3、看图写话第1篇：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过。小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮，小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
4、第二步“想”完成之后，我们就要把想到的事情串成一段话，这一段不是杂乱无章的，是有顺序的，按照什么人什么时间在哪里做什么，最后怎么样，这样的顺序来说。技巧四：动手写话，简称“写”这一步，也至关重要。
5、看图写话范文一：我最喜欢公园里的小火车，每次去公园玩的时候，我都要坐一坐小火车。今天，我一大早就拉着爸爸妈妈去公园坐小火车。刚走到售票处，我就看见小火车唱着歌儿飞快地开过来了。我高兴地跳了起来，拉着爸爸的衣服说：“爸爸，快去买票。
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