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二年级看图写作文受伤的小鸟
一天， 小明高高兴兴地去公园里玩。公园里百花盛开，树木茂盛，碧绿的.树叶向四面展开。小明正玩得开心，突然，他听到了一阵悲惨的声音。小明到草丛里一看，原来是一只小鸟摔伤了腿，飞不起来了。小明不顾一切地把小鸟拿起来，急忙跑回家，用纱布包扎了小鸟的伤口，这下小明终于放心了。
一年级看图写话受伤的小鸟 丁丁放学了，在回家的路上丁丁看见有几个小朋友把一块块小石头扔向树上的鸟窝，鸟妈妈找食还没有回来，只有小鸟在家，这时一块石头把一只小鸟打了一下，小鸟从树上刷的一下落到了地上，把丁丁吓了一大跳。丁丁慢慢地走过去发现小鸟的翅膀已经断了，丁丁觉得它很可怜就把它抱回了家。
放学后，小明独自背着书包回家。突然，他注意到一只小鸟从树上跌落。他走近一看，发现小鸟的翅膀受伤了，挣扎着却无法飞翔。小明心生怜悯，决定将小鸟带回家照顾。 小明迅速跑回家，向父亲求助。父亲拿来医药箱，小心翼翼地为小鸟清洗伤口并包扎。小明轻声安慰小鸟，希望减轻它的痛苦。
写作思路：展开合理的想象，可以写小明去植物园的路上，下起了蒙蒙细雨，路上他看见了一只小鸟儿被雨淋得很冷的样子，小明连忙跑到树边，将小鸟捧在手中，为小鸟撑伞，挡住小鸟头上的雨水，原来小鸟的腿受伤了，无法飞翔了等等。正文：小明去植物园的路上，下起了蒙蒙细雨。
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小鸟的家没有了看图写话一年级作文10篇
1、小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文一 一个阳光灿烂的早上，小鸟和家人在茂密的树林里玩耍。正玩得开心的时候，突然，有一个巨人偷偷的用斧头砍伐树木，把树木全都砍掉了。小鸟的家不见了，它很伤心。如果巨人没有来，它和家人都会快快乐乐的在树林里生活。
2、写作思路：根据题目要求，以“小鸟没有家了”作为主题，可以先写是什么原因让小鸟没有家了，之后可以用一个完美的结局来结尾，正文：天气非常的差，小鸟一起来看见大树都被砍伐树木的人砍光了。
3、可是，有一天，一群人来到这片森林，把树木都砍掉了，森林被砍得光秃秃的，因为没有了树木，小鸟没有了家，云彩也变得乌黑乌黑的。小鸟黯然泪下，悲痛欲绝，只好离开这里，远走高飞，重新找家。
一年看图写作文小鸟学本领
1、看图写话小鸟学本领最后为什么哭了 从前有一只美丽的小山雀，想学一点本领。 一天，它看见松鼠在大树上跳来跳去的，又惊奇又羡慕，决定学这一行。开头它学得还认真，但是没过多久就厌倦了。它说：“天天跳来跳去，太累了！”它不再学了。 一天，它看见大雁在天上飞，觉得大雁很了不起，决定跟大雁学飞行。
2、小鸟学本领作文1 从前有一只小鸟，它的名字叫乐乐，因为他每天都开开心心的过着舒适的日子。有一天乐乐和它的好朋友一起出来游玩，乐乐突然看见了一只小松鼠在树上灵巧的身影，便对它说：“小松鼠，小松鼠，你爬树爬的太好了，能教我吗？”松鼠十分爽快的答应了。
3、小鸟分别跟谁学本领写话内容如下：小鸟看见松鼠哥哥在树林里上窜下跳的，觉得这本领不错。于是小鸟对小松鼠说：“松鼠哥哥，我想跟你学本领。”小松鼠说；“好呀！”小鸟跟着松鼠哥哥在树林里上窜下跳的，没一会儿就累得精疲力尽。
4、从前有一只美丽的小山雀，想学一点本领。一天，它看见松鼠在大树上跳来跳去的，又惊奇又羡慕，决定学这一行。开头它学得还认真，但是没过多久就厌倦了。它说：“天天跳来跳去，太累了！”它不再学了。一天，它看见大雁在天上飞，觉得大雁很了不起，决定跟大雁学飞行。
5、小鸟渐渐长大了，他要想学本领。小鸟看见松鼠在灵活的摘松果，于是对他说：“小松鼠，我要跟你学本领。”小松鼠说：“可以。”可过了几天后，她学着学着就不想学了。
《小女孩和小鸟》作文怎么写?
1、小女孩和小鸟看图写话 一个阳光灿烂的早晨，小明把自己最喜爱的小鸟可可带出去散步。这个早晨，森林里显得格外漂亮。小鸟在枝头欢快的唱着歌，小草随着微风舞动，树叶上，一颗颗露珠银光闪闪，十分美丽。小明怕可可飞走，于是，就拿了一根又长又细的绳子，困住了可可的脚。
2、小女孩用丝带慢慢地帮他包扎伤口，把小鸟带回家，在家中精心地照顾。终于，不枉费小女孩的精力，小鸟终于能够振动翅膀，飞翔在天空之中。小鸟十分开心，小女孩也为他高兴。
3、看图写话，小鸟和小女孩儿里边儿的小孩儿和小女孩玩的特别好，小鸟也特别的漂亮。
4、写作思路：可以根据提供的已知材料展开合理的现象进行叙述，抓住小女孩和小鸟的特点来描述，在他们之间发生了怎么样的故事，语句要通顺连贯。正文：欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。
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