老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于看图写话谁的办法最好和看图写话谁的本领大图片的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享看图写话谁的办法最好以及看图写话谁的本领大图片的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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二年级看图写话:谁的办法好
1、”大家都同意采用红兔说的办法。不到一上午的功夫，他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后，他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说：“你最聪明，你的办法。”红兔心里乐滋滋的。这个故事告诉我们：做事要动脑筋，才会想出好办法解决问题。
2、小猴把麦子种到地里，明年可以收获更多的麦子，是很智慧的；小猪把麦子全吃掉，是只顾现在不替将来做打算的；小牛把麦子贮藏起来，是节俭的，但是麦子不会变多。相比之下，还是小猴的做法最好。
3、你猜，是谁获胜了？我猜是小猴获胜，因为小猴很聪明，想的办法很巧妙！ 潘江陆海 清晨，小猴、小熊和小猪要把木头运到森林搭一座漂漂亮亮的屋子。小猴说：“我们来比赛运木头，看谁运得快又省力。”小熊说：“好的。
4、写作思路：展开合理的想象，可以写小动物们比赛运木头看谁的本领大，大家纷纷使出自己的办法，最后小猴用绳子运木头取得了胜利。正文：一天，小熊、小猪和小猴碰到了一起，都说自己的本领大。小熊看见旁边有一堆木头，就说：“谁先把木头运下山，就算谁的本领大。
5、看图写话—谁的办法最好 秋天到了，果园里的苹果熟了。一天天气晴朗，阳光明媚。小兔一家拿着工具到苹果园里去摘苹果，他们来到苹果树下，只见树上的苹果一个个有红又大。小白兔迫不及待的拿着钢锯准备上前去锯苹果树。
看图写作文有办法了
1、按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
2、在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在玩跳大绳。因为人不够，所以他们把绳子的一头绑在树上。这时小兔从河对岸走过来。他也想和小猴小猪一起玩。但是他没有办法过河。小猪和小猴很苦恼。怎么办呢？他看见旁边有一块木板。他说：有办法了。他把木板搭在河两侧。小兔顺利地从木板上走过去了。
3、写看图作文需要注意以下几点：认真观察图片，理解图像含义：看图作文首先要看清楚图片，了解图片中表达的主题或信息。例如，如果题目要求写一篇关于环保的看图作文，那么你需要认真观察图片中的环保内容。理清文思，确定文体：看图作文可以采用记叙文、议论文、说明文等不同的文体形式。
4、一年级看图写话作文50字 篇1 冬天了，外面下了雪，在公园里莉莉在堆雪人，东东在滚雪球，明明和方方在打雪仗。
5、教孩子看图写话办法是看、说、写、读。看，看图写话，首先是看。要仔细观察图画的内容，看图写话，大多都是叙事类的，看图时，先看画的是谁，给人物起个喜欢的名字，再观察人物在做什么，然后再确定时间与地点。
谁的办法好看图写话
1、一天，大象伯伯安排了一个任务：让小熊、小猪和小猴三个人想办法去林场运些木头回来。来到林场后，小熊认为自己的力气最大，拿起又长又圆的木头，扛起来就走。小猪看见了，心想：“小熊的力气好大呀！我没有这么大的力气，但是我有坚硬的鼻子，可以拱着木头走。
2、秋天到了，果园里的果子成熟了，兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树，树上挂满了红彤彤的苹果。黄兔首先就自告奋勇地说：“我爬上去试一试吧！”结果，手没有抓稳树干，扑通——一声摔了来哭了。
3、看图写话—谁的办法最好 秋天到了，果园里的苹果熟了。一天天气晴朗，阳光明媚。小兔一家拿着工具到苹果园里去摘苹果，他们来到苹果树下，只见树上的苹果一个个有红又大。小白兔迫不及待的拿着钢锯准备上前去锯苹果树。
4、小猴把麦子种到地里，明年可以收获更多的麦子，是很智慧的；小猪把麦子全吃掉，是只顾现在不替将来做打算的；小牛把麦子贮藏起来，是节俭的，但是麦子不会变多。相比之下，还是小猴的做法最好。
5、写作思路：展开合理的想象，可以写小动物们比赛运木头看谁的本领大，大家纷纷使出自己的办法，最后小猴用绳子运木头取得了胜利。正文：一天，小熊、小猪和小猴碰到了一起，都说自己的本领大。小熊看见旁边有一堆木头，就说：“谁先把木头运下山，就算谁的本领大。
小学五年级作文500字左右:看图写话—谁的办法最好
1、看图写话—谁的办法最好 秋天到了，果园里的苹果熟了。一天天气晴朗，阳光明媚。小兔一家拿着工具到苹果园里去摘苹果，他们来到苹果树下，只见树上的苹果一个个有红又大。小白兔迫不及待的拿着钢锯准备上前去锯苹果树。
2、二年级看图写话作文：谁的办法好 一天，大象伯伯安排了一个任务：让小熊、小猪和小猴三个人想办法去林场运些木头回来。 来到林场后，小熊认为自己的力气最大，拿起又长又圆的木头，扛起来就走。小猪看见了，心想：“小熊的力气好大呀！我没有这么大的力气，但是我有坚硬的鼻子，可以拱着木头走。
3、本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《这个办法真好》，欢迎大家踊跃投稿。 “丁零零……”下课的音乐响起了，也就是意味着快放学了。老师说：“下 课。”我就以最快的速度冲刺回家放下书包，拿起篮球就去了球场。
4、五年级下册语文第一单元作文看图写作文500字 鸭子与巡警 9月的一天，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。小鸭子们个个都挺胸抬头，迈着整齐的方步，给大城市增添了一丝丝生机。 走着走着，小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去。
5、“一百减八十斤等于二十斤。我家的小狗二十斤。”小亮这才明白明明是要称小狗的重量。小亮伸出大拇指对小明说：“你真聪明！”明明听了不亮的话，心里比吃了蜜还甜。《这个办法真好》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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