大家好，今天小编来为大家解答看图写话小熊整理这个问题，二年级小熊的看图说话怎么说很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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看图写话二年级小熊帮助小白兔扫树叶
1、秋天到了，秋天来了。小熊走出家门，看见金黄的叶子都落了下来了，像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。小熊很好奇，于是，它就问小白兔：“小白兔，小白兔，为什么叶子都落下来了呢？”小白兔说：“秋天来了，所以叶子才会掉下来”。
2、正文：早晨，太阳升起。小白兔去找小熊。小熊也想找小白兔。小兔对小熊说：“我们来玩捉迷藏吧。”中午到了，小熊对小白兔说：“我得先回家去吃点东西。”小熊吃完午餐，跑出来找小白兔，可是不不管它怎样找，也找不到小白兔。
3、突然，树上有树叶悉悉唰唰地掉落，还有人在上面嬉笑。 小熊定睛一看，惊讶地发现：“哎呀！不好了！小白兔刚爬上树就滑下来了！” “扑通通！”小白兔重重地摔在了草地上。
4、看图写话——小熊真可爱在一片茂密的森林里，有一个山洞，里面住着小熊一家。
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在一座美丽的森林里，生活着许多动物。一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。
写作思路：根据题目要求，以图片中小熊在森林里发现了一只小鸟作为主题，围绕图片中“熊的朋友”作为主线，展开想象，描写事情的具体经过，正文：春天来了，小熊睡醒了，去茂密的树林里找东西吃。他看见一只燕子，它翅膀受伤了，躺在树桩上。燕子说：“谁来救救我呀！”。
二年级看图写话玩具熊如下：我家的玩具琳琅满目，数不胜数，有美丽的芭比娃娃，有帅气的汽车；但我最喜欢的是我可爱的小熊。这只小熊十分可爱，脑袋上有一对棕色的耳朵，像一个超大的巧克力饼干。
描写思路：首先要根据图画想象出一副场景，然后在描写小熊扫落叶的情况，最后写小熊扫完落叶后的感受，其范例为：秋天到了，树叶掉了，小熊看到家门口铺上了一层层的落叶。它想：我可以把树叶收集起来，做标本。然后小熊开始扫了起来。小熊看见落叶五颜六色的树叶，扫的更起劲了。
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二年级柳树看图写话如下：春天，柳树发芽了，吐出嫩黄的叶芽。一场春雨过后，它像刚刚出浴的少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。柳条像仙女的裙带，随风飘舞；又像一位温柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。盛夏，柳树的枝条显得更长了，更绿了，更加柔软了。
春游二年级看图写话如下：春游：在一个阳光明媚的春天，小明和他的同学们一起去公园春游。他们带着零食和背包，欢快地走在公园的小路上。公园里的花儿盛开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头欢快地歌唱。小明和他的同学们在草地上玩耍，他们欣赏着美丽的风景，享受着春天的气息。
二年级找春天看图写话范文如下：范文一：春天来了，春天来了，孩子们脱掉厚厚的棉衣冲出家门去寻找春天。他们手牵着手在草地上追蝴蝶，采野花，玩得可开心了。池塘里，妈妈带着小鸭子快活地游来游去；成群的小蝌蚪在水里游玩，他们一会儿聚拢，一会儿分开，像是在捉迷藏，又像是在感受春天的气息。
【跳楼梯】 下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。突然，军军从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面的小朋友喊道：“你们谁敢跳楼梯？”楼梯下面的小朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指，神气地说：“我最勇敢，我敢跳下去！”说完就准备往下跳。
看图写话二年级小熊扫地秋天到了(用上:金秋时节、满头大汗、…
描写思路：首先要根据图画想象出一副场景，然后在描写小熊扫落叶的情况，最后写小熊扫完落叶后的感受，其范例为：秋天到了，树叶掉了，小熊看到家门口铺上了一层层的落叶。它想：我可以把树叶收集起来，做标本。然后小熊开始扫了起来。小熊看见落叶五颜六色的树叶，扫的更起劲了。
金秋时节，天高云淡，田野就像一幅五颜六色的图画。树上硕果累累，香气芬芳，有黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，金灿灿的柿子，紫盈盈的葡萄等等水果。田野里也是一片收获的景象，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，与你捧出了沉甸甸的果实。
稻田里，金灿灿的稻子笑弯了腰，红红的高粱沉甸甸地挂在枝头上，农民伯伯们正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容。街道上，两侧的树木枝叶枯黄，秋风一吹沙沙作响，许多路人也披上了秋装……秋天是红色的，累累的果实可以作证；秋天是金色的，兴高采烈谈论丰收的人们可以作证！金秋时节是这样迷人。
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