公共汽车上看图写话(公共汽车上看图写话怎么写)

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一年级看图写话)公交车上

1、写作思路:可以从公交车上让座这个角度出发进行描述,写小刚在公交车让座的事迹,中心要明确等等。正文:一天下午,小刚坐公交车回家。车上的人很多,只有一个空座。小刚刚坐下来,只听见:‘咚“的一声,他转过头一看,又上来一位背着一大袋东西的的叔叔,只见他满头大汗。

2、一年级看图写话巜让座》 公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。

3、我去上学。在公交车上。看到了一个老奶奶。我想起了老师的教育。站起来把座位让给了老奶奶。

4、一天风和日丽天空晴朗,小明坐公交车去奶奶家。刚坐了两站地,一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个 篮球用品 袋子满头大汗。因为叔叔身体非常高又没有座位,所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响,小明听见了连忙回过头去一看,是那位叔叔的头磕到了车顶。

2年级乘车记看图写话50字怎么写?

1、看图写话2年级 认真看图,培养观察力 看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。 对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。

两位老人三个学生一两汽车看图写话怎么写

1、公共汽车上,有个老爷爷。我给他让座位,他呀说:“不坐”我呀说:“你坐”旁边刚好有个老奶奶,我呀说:“你坐”奶奶坐下来,她高兴地说:“谢谢你 好孩子。

2、帮老爷爷推车看图写话350 早晨,小红、小刚和小明三位小朋友一起去上学。他们背着书包快快乐乐地走在上学的路上。忽然,小红发现路边有位爷爷骑着三轮车,车上放着很重的东西,老爷爷吃力地骑着。小红对两位同学说:“看,老爷爷好吃力呀,我们去帮帮他吧。”小刚和小明都说:“好吧。

3、怎么用汽车、鞋子、皮球、奶奶写童话故事 从前,有个汽车兄弟,一个是大汽车,一个是小汽车。他们住在深山里,有一天早晨,他们去上学,走到半路时,被三块大石头挡住了去路,大汽车问小汽 车:“怎么办呀?”小汽车说:“咱们绕过这三块石头走。

4、风和日丽的星期天,小明跟着妈妈到公园去玩儿。一进门就看见两位老爷爷坐在亭子里下象棋,边上还有几个围观的人。绕过亭子往前走,能看见一大片一大片的荷花,有一位阿姨正站在荷花前拍照。旁边还有几个小朋友围着她打闹。今天的公园真热闹呀。

5、星期六,小红、小兰和小明去看望一位孤寡老人。他们来到这位老人家,家里只有一只小花猫陪伴着老奶奶。小红她们有的扫地,有的擦玻璃,还有的洗衣服。不一会儿,就打扫得干干净净了。为了表示感谢,孤寡老奶奶给他们倒了杯水,夸他们是懂事的孩子。

一年级下关于公交车的看图写话

咚,叔叔的头磕到了车顶上,小明连忙给叔叔让座,叔叔开心地说:“不用了小朋友,你自己坐吧。”小明灵机一动想出了一个好办法,他高兴地说:“叔叔,这样吧,您抱着我坐。”叔叔高兴地说:好吧!”前面的老爷爷连连称赞小明是一个懂事、聪明的好孩子。

正文:一天下午,小刚坐公交车回家。车上的人很多,只有一个空座。小刚刚坐下来,只听见:‘咚“的一声,他转过头一看,又上来一位背着一大袋东西的的叔叔,只见他满头大汗。哎呀,叔叔太高了,头都撞到车顶了,他只好弯着腰站着。小刚连忙站起来说:“叔叔,你请坐。

公共汽车到站了,从前门上来了一位白发苍苍的老奶奶。她手里拿着一个重重的包,摇来摇去地走过来。小刚看见了,立刻站起来,笑着对老奶奶说:“老奶奶,您请坐”,老奶奶一边坐下一边微笑地说:“你真是一个好孩子”,小刚不好意思的说:“这是我应该做的”。

小学二年级200字以上看图写话公交车上让坐给老爷爷

二年级看图写话:让座 篇1 一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。

二年级让座的看图写话作文1 一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

小明每天早上都要乘公共汽车去上学。今天他和以前一样做上了公交车,过了一会儿,小明看见一位老人上车了,他白发苍苍,胡子花白,还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来,把位子让给老人。老人竖起大拇指笑着说:“你真是一位优秀的少先队员。”小明帮了老人就笑了。

当汽车行驶到第六站的时候,上来了一位白发苍苍的老爷爷。我连忙站起来说:“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷慈祥地对我说:“谢谢你!小朋友,你真乖。”我上前扶着老爷爷慢慢地坐下来说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,妈妈一把把我搂到怀里,拍了拍我的背笑了,我也笑了。

一年级看图写话巜让座》 公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。

看图写话公交车上小明没给让座?

早上,小明乘坐公交车去上学。突然,他注意到一位满头白发的老人上了车,老人步履蹒跚,手里拄着一根拐杖。 小明立刻站起来,帮助老人找到一个座位,并主动让出了自己的座位。老人感激地竖起大拇指,称赞小明是一个优秀的少先队员。

小明把白叟扶过来,把位子让给白叟。白叟竖起大拇指笑着说:“你真是一位优异的少先队员。”小明帮了白叟就笑了。车上的人夸小明这么关怀白叟,车上的人也笑了。下午,小明和爷爷到公园里漫步。公园里的风光是那么夸姣,空气是那么新鲜。他们坐在公园里的一张椅子上,聊起天来。

有一天,小明坐在公共汽车上,他看见一位老爷爷上,车了装作没看见,转过头向窗外望去。忽然,他看见一个同学扶着老奶奶过马路。他想:我不给老爷爷让座是不对的。于是,他马上站起来,把老爷爷扶到座位上。老爷爷高兴地说:“你是一个尊敬老人、助人为乐的好孩子。

今天是周末,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后,他马上找到一个座位,便坐下了。正在这时,车上上来了一位脚受伤的叔叔,小明不想给那位叔叔让座,就假装拿起一本书看了起来。这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来,到我这儿来坐吧。

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