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一年级看图写话作文:不要摘花
1、不要摘花一年级看图写话作文 篇1 有一天，小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望，她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时，她妈妈急忙拉住小红的手，妈妈说：“不能摘花，花是植物，我们应该爱护植物。
2、一年级看图写话：不要摘花【一】秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：我们要爱护花草树木，不能摘花。
3、篇一：一年级看图写话作文不要摘花 星期天，妈妈带着小红去长风公园游玩。一天上午，小红和妈妈去公园观景。那里的假山像很多圆圈连起来的，山上的小草都发黄了，树上的叶子也不断的下落。
4、一年级看图写话作文：不要摘花 篇1 一早，妈妈带红红去公园玩。 公园真好玩啊！红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想：花儿多香啊！我摘几朵吧！可以带回家喔！红红刚要摘，妈妈急忙赶上去止住说：“红红，这里是公园，花儿不能乱摘，而且，你要是摘了，如果你是花儿，那你会怎样？不能摘，不能摘。
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6、【 #一年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是 无 整理的相关资料，希望帮助到您。 【篇一】秋天已经到了，菊花开了。上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
小学二年级看图写话《不要摘花》
秋天到了，天气凉了，公园里的菊花开了，有黄的、红的、白的、紫的，五颜六色，真是好看。星期天，小红和妈妈去公园赏菊花。
【篇一】秋天的一个下午，小红和妈妈去公园玩。小红蹦蹦跳跳地走。突然，小红看见路边开满了花。走近一看原来是五颜六色的菊花。有红的，有黄的，还有白的，好看极了。小红说：“妈妈，我想摘几朵菊花放在我的书桌上。
不要摘花【一】一早，妈妈带红红去公园玩。公园真好玩啊！红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想：花儿多香啊！我摘几朵吧！可以带回家喔！红红刚要摘，妈妈急忙赶上去止住说：“红红，这里是公园，花儿不能乱摘，而且，你要是摘了，如果你是花儿，那你会怎样？不能摘，不能摘。
妈妈带我到公园里看花,看图写一段话
1、星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗？所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。
2、不要摘花一年级看图写话作文 篇1 有一天，小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望，她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时，她妈妈急忙拉住小红的手，妈妈说：“不能摘花，花是植物，我们应该爱护植物。
3、篇一：一年级看图写话作文不要摘花 星期天，妈妈带着小红去长风公园游玩。一天上午，小红和妈妈去公园观景。那里的假山像很多圆圈连起来的，山上的小草都发黄了，树上的叶子也不断的下落。
4、一年级看图写话作文：不要摘花 篇1 一早，妈妈带红红去公园玩。 公园真好玩啊！红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想：花儿多香啊！我摘几朵吧！可以带回家喔！红红刚要摘，妈妈急忙赶上去止住说：“红红，这里是公园，花儿不能乱摘，而且，你要是摘了，如果你是花儿，那你会怎样？不能摘，不能摘。
5、小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。 小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里快活地蹦来跳去。忽然，一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，心急如焚。
6、一年级看图写话1：不要摘花 秋天到了，妈妈带着小红来到公园。小红看见黄色的菊花很美丽，小红连忙去摘。妈妈看见了说：公园里的花是让我们欣赏的，不能随便摘。小红听了妈妈的话，脸红了，心想：我们每个人都要爱护花草，这样世界才会更美丽。
小学二年级在公园里的看图写话及范文图上有谁?在干什
1、画了一个老爷爷和一个小朋友，在公园里，小朋友在给老爷爷让座。小朋友看到老爷爷走路不方便，对老爷爷说：＂爷爷，请你坐这里吧。
2、星期天早上，碧空如洗，万里无云。小明、小亮、小美、小天开开心心地去公园玩。小明、小亮、小美、小天他们来到了公园，他们看到公园的美丽景色。花圃里的花儿开了，有红的，有蓝的，有黄的，有紫的，散发着迷人的花香。柳树长长的枝条是春姑娘的头发。“公园里的景色可真美啊！”小明赞叹道。
3、写作思路：首先认真仔细地观察图片，把图中的人物、地点、以及人物都在干什么详细地描述出来即可。正文：春天来了，万物复苏，柳绿花红、莺歌燕舞。周末，小明去公园玩，他看见有许多小朋友在公园里玩。周末，公园里好热闹呀！有的人在踢足球，有的人在踢毽子，还有的人在荡秋千。
4、”妈妈说：“我们可以天天来公园散步，不就每天都可以看到这些美丽的花了吗？”小红听了妈妈的话，高高兴兴地回家了。秋天到了，小红和妈妈到公园游玩。
5、写作思路：将图中所给的内容都一一描述出来，把看见的人物，在什么时间，什么地点详细地描述清楚。正文：一天，妈妈带我去公园玩，我看见了银杏树、枫树、松树等等。银杏树叶如随“波”荡漾的小船，摇摇摆摆，飘飘停停，最后落在灰白色的水泥路上，把水泥路点缀的.如星星点点一般。
看图写话,谢谢
二年级天天小练笔第一节看图写话第六十课谢谢你的写法如下：一天上午，小丽背着书包去上学。在小丽快要到学校的时候，一不小心摔倒了，小丽疼得呲牙咧嘴，原来膝盖摔破了。旁边的小文看见小丽坐在地上，赶紧走过来关切地问：“小丽，你怎么了？”小丽听了红着眼圈说：“我一不小心把膝盖摔破了。
”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，你会淹死的”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭 子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小鸭子把小公鸡送上岸。小公鸡对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。
一个阳光明媚的午后，小红和小明坐在花园的椅子上开心的说着话，讲着一个长长的故事。
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