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二年级看图写话作文大全100字
【 #小学生作文# 导语】看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，下面是 整理分享的二年级看图写话作文大全100字，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在玩跳大绳。
二年级看图写话 作文 范文 一：小猫得救了 一天下午，小花和小白一起出门散步。走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
二年级看图作文 [二年级看图作文]二年级看图作文动物园里有许多可爱的动物，同学们最喜欢活泼调皮的猴子，二年级看图作文。只见许多猴子在猴园里上窜下跳，蹦来蹦去。
作文一：《二年级看图写话- 洗衣服》1300字 话费充值省钱方法交流QQ群49234549 星期天，我和妈妈一起洗衣服，小衣服我洗，大衣服妈妈洗，我们分工明确。 我用盆打来水，把衣服放进盆里，开始洗衣服，我按妈妈教的方法洗，衣服脏的地方多倒点洗衣粉，然后再搓。
首先我们看到了小朋友在草地上放风筝，他飞得很高很高，看得我们也兴奋起来，我也想放风筝。接着我们看到爷爷在树下摆摊卖花，花儿们都很漂亮，我想买一朵给妈妈，她一定会很开心的。走到湖边，我们看到了许多小船在湖上漂浮，爸爸问我想要不要坐船，我马上答应了，船很稳，我和爸爸还摇了一会儿。
老牛上课,小猴认真听,小猪睡觉,看图说话
星期一，牛老师在给小猴和小猪讲课。老师讲了好一会儿，小猴还在认真听讲，小猪却开始睡觉了。牛老师看见了，在黑板上写下：“1+1=？”，问大家“一加一等于多少”，小猴大声回答说“等于二”，牛老师赞许地点点头，小猪正在做自己的美梦，梦到自己在吃西瓜呢，它浑然不知。
小猴子不加思考的回答对了，而小猪还在呼呼大睡。牛老师大声的叫小猪来回答问题，小猪“蹭”的一下站起来，却一个字也说不出。牛老师批评小猪说：“上课不许睡觉，应该认真听讲，还要向小猴子学习，积极回答问题。”小猪惭愧地说：“老师，我知道错了。
在森林里有一所动物小学，在一年级一班的第一排坐着两个学生，两个学生分别是小猪和小猴。上课时小认真的在听课，小猪却在呼呼的睡大觉。
这节课上数学，牛老师在黑板上写了算式。小猴子在认真地听课，小猪听着听着就睡着了。牛老师看见了，连忙把小猪叫醒，说：“小猪，现在是上课时间，不能睡觉，得认真听讲。”小猪不好意思地说：“老师，我知道错了，以后再也不上课睡觉了。”牛老师继续讲课，同学们也认真听讲。
上课了，牛老师慢腾腾地开讲了，“老牛破车”，当真是慢。慢慢地小猪同学就想起了他每餐的美食——棒子面和（huo）泔水，一会儿功夫就睡着了。牛老师浑没在意，还在继续讲。
二年级看图写话小猴子摘桃子
小猴摘桃子看图写话作文 篇1 夏天，天气非常的炎热。老猴带着小猴们来到河边玩耍，正在它们玩得开心的时候，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又红又水灵的桃子，它们馋得口水直流。 小猴子们都很想吃。于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可是这座桥又窄又小，只能容纳一只猴子通过。
猴子大哥说：”木盆和木条在树下。“于是猴子兄弟俩就把木盆放在水里，然后坐进木盆，用木条划。眼看桃树离猴子兄弟俩越来越近，过了一会儿，猴子兄弟就上岸了。它们一上岸就爬上桃树摘桃子，把摘下来的桃子放到木盆里，一睁眼，它们又回到了岸边，猴子兄弟高高兴兴带着桃子回家去了。
二年级看图写话小猴子摘桃子如下：有一天傍晚，小猪去找小猴子帮忙摘桃子，小猴子爽快地答应了。小猪带着小猴子来到果园里，小猴子被眼前的景象惊呆了！又大又高的桃树上挂满像灯笼似的大桃子。
星期天，佳佳和皮皮这两只小猴子在公园里闲逛，忽然，它们的目光被河对岸那棵结满鲜嫩桃子的树吸引了。佳佳舔了舔嘴唇，对皮皮说：“皮皮，那些桃子看起来真是美味，我们得想个办法过去才能尝到。” 皮皮拍了拍脑袋，恍然大悟：“对了，我们可以用妈妈洗衣服的大木盆当船。
在一个阳光明媚的下午，小猴子灵活地在桃树上挑选着最熟的桃子。 与此同时，小狗在树下耐心地寻找着掉落的桃子，它的眼睛和鼻子都充满了好奇与期待。 小猴子摘下一个又一个桃子，它的动作既优雅又迅速，展现出了它的聪明才智。
小猪小猴去摘苹果,谁去了,怎么写?
1、先分析一下题目，确定一下写作的方向。小猪一般是不会爬树的，小猴子基本都会爬树，所以应该是小猴子去树上摘苹果。苹果一般在夏季和秋季成熟。确定好了基本内容可以这样写：秋天到了，到处是丰收的景象，看的人心里暖洋洋的。苹果树上的大苹果一个比一个红，在树枝上随风摇晃。
2、于是小老鼠就请来了它的好朋友小牛、小猪、小羊、小猴，其中小猴会爬树，小猴就迅速地爬上了树，把苹果、桔子摘了下来，小老鼠说：“你们都有功劳，都能吃到香甜的苹果和桔子。”于是，它们开开心心地吃起了苹果和桔子。 摘苹果作文2 秋天来了，村长说：“今天不上课，我们去果园摘苹果。
3、秋天到了，小动物们在树林里摘水果。小猴说：“我上树摘。”小兔说：“我从底下接。”小猪说：“我来把它们装到篮子里。”小熊说：“那我就等着吃吧。”它们摘完快快乐乐地吃着。小猪说：“要是天天都能吃水果多好呀。”秋天到了，秋天到了！果园里的橘子像一盏盏小灯笼。
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